" Έλα μωρέ παιδί είναι.Θα μεγαλώσει και θα στρώσει .Είναι κακομαθημένο και κάνει έτσι".
Κάθε παιδί είναι διαφορετικό .Ακόμα και σε αυτή την ηλικία μπορούμε να διακρίνουμε στοιχεία χαρακτήρα που οδηγούν έναν ομοιοπαθητικό στο ενδεικνυόμενο φάρμακο. Τα παιδιά ίσως να μην μπορούν να περιγράψουν πολλές φορές αυτό που αισθάνονται αλλά τα συμπτώματα τους και η ύπαρξη τους στο χώρο συνολικά μπορούν να μας δώσουν τις απαντήσεις που χρειαζόμαστε.
Πώς αντιδράει σε διάφορες καταστάσεις, τι του αρέσει να κάνει και άλλες μικρές λεπτομέρειες είναι στα μάτια ενός ομοιοπαθητικού πολύτιμες πληροφορίες για να κατανοήσει τον μικρό ασθενή του. Λεπτομέρειες που στην Ομοιοπαθητική οδηγούν σε συμπτώματα φαρμάκων.
Απαντώντας στο αν τελικά είναι θεραπεύσιμα τα προβλήματα συμπεριφοράς των παιδιών , οι τρεις περιπτώσεις που ακολουθούν θα δώσουν την απάντηση.
Η μικρή Χ. είναι σήμερα 5 μισή ετών.
Ήρθε πρώτη φορά τον Ιούνιο του 2013.
«Ότι και να της πεις σου λέει όχι»
«Όταν αρνηθείς να της δώσεις κάτι χτυπιέται κάτω»
«Το πιο χαρακτηριστικό ήταν όταν πήγαμε σε ένα εμπορικό , δεν της πήραμε αυτό που ήθελε και εκείνη χτυπιόταν στο πάτωμα για 15 λεπτά συνεχόμενα , τσιρίζοντας δυνατά»
«Δεν ζητάει ποτέ συγνώμη»
«Δεν κλαίει , δεν θέλει παρηγοριά , θυμώνει πάρα πολύ»
Εντύπωση μου έκανε πως ενώ της προσφέρθηκε νερό , εκείνη ζήτησε χυμό.
Ένα παιδί που ζεσταίνεται πολύ,ιδρώνει , το βράδυ ξεσκεπάζεται στον ύπνο της. Θέλει να ντύνεται μόνη της , να διαλέγει τα ρούχα της .Είχε αίμα στα κόπρανα της, μεγάλο πόνο κατά την κένωση. Αιμορροΐδες εξωτερικά.Πονούσε τόσο που δεν πήγαινε τουαλέτα για να μην πονέσει περισσότερο.
MIND – ANGER – violent
RECTUM – HEMORRHOIDS – external
RECTUM – HEMORRHAGE from anus – stool – during
MIND – OBSTINATE
GENERALS – WARM – bed – agg.
Δόθηκε θεραπεία με τρεις κάψουλες των 200ch μέσα μία εβδομάδα.
Μετά την δεύτερη κάψουλα έφυγε το αίμα από τα κόπρανα.
Στην τρίτη κάψουλα δεν είχε κανένα πόνο στην κένωση. Ήταν πιο ήρεμη.
Δόθηκε 1Μ μία καψούλα.
Ηρέμησε εντελώς και δεν θυμώνει πια. Μπορεί να συζητήσει.
*Σεπτέμβριος του 2014 παραμένει βελτιωμένη η κατάσταση της ,έχουν δοθεί κάποιες επαναλήψεις ενδιάμεσα σύμφωνα με την εικόνα που βγάζει. Δεν εμφανίστηκαν ξανά αυτά ψυχο-νοητικά συμπτώματα.
Ο Π. είναι ένα παιδί 6 ετών.
Η λήψη ιστορικού έγινε τον Δεκέμβριο του 2013.
Του κάνουν όλα τα χατίρια από μωρό γιατί είχε εμφανίσει 9 ημερών πρόβλημα με το αναπνευστικό του.
Δεν θέλει να φάει τίποτα σχεδόν. Απαιτεί να πιει καφέ και κόκα-κόλα.
Είναι πάντα ξυπόλητος και στο σπίτι δεν φοράει πέρα από τα βασικά ρούχα.
Έχει κάνει κάλους στις φωνητικές του χορδές επειδή στριγγλίζει.
«Χτυπάει τα πλευρά του, δίνει μπουνιές στην πόρτα,κλοτσάει ,χτυπάει ,στριγγλίζει »
Όταν δεν θέλει να απαντήσει , απαντάει θυμωμένα με «μμμμμ»
Σταματάει μόνο όταν του κάνουν το χατήρι.
Απειλεί συνέχεια.(Κατά την διάρκεια του ιστορικού ήταν στο άλλο δωμάτιο και έπαιζε.Φώναζε στην μαμά του «Αν δεν έρθεις εδώ θα σκίσω το πάπλωμα». )
Απεχθάνεται την μουσική , δεν του αρέσει καθόλου να ζωγραφίζει.
ΜIND /THREATENING/DESTROY
MIND /MUSIC /AGG
MIND/STRIKING/HIMSELF
Δόθηκαν 2 δόσεις από 1Μ σε διάστημα δεκαπέντε ημερών.
Στην πρώτη κάψουλα σταμάτησε να μουγκρίζει όταν απαντούσε.
Σταδιακά έγινε συνεργάσιμος , σταμάτησε να είναι απαιτητικός.
Δεν χτυπιέται και δεν απειλεί.
Η βελτίωση είναι θεαματική.
Τον Αύγουστο του 2014 ήταν φανερά βελτιωμένος.Είχε θέματα στο λόγο του, δεν πρόφερε αρκετά καλά κάποια γράμματα, ήταν δύσκολο να συγκεντρωθεί.
Του δόθηκε μία κάψουλα 10Μ.
*Σεπτέμβριος του 2014. Είναι αρκετά καλύτερα. Ελάχιστες φορές έχει θυμώσει και αυτές όταν δεν του κάνουν το χατήρι.Είναι συνεργάσιμος , ήρεμος και συγκεντρώνεται στις υποχρεώσεις του.
Ο μικρούλης Λ. είναι 19 μηνών.
Κάνει ομοιοπαθητική από νεογέννητο και έχει βοηθηθεί αρκετά
Στις 25 Αυγούστου 2014 τον έφεραν οι γονείς του μήπως και σταματήσει να γκρινιάζει.
«Αυτό που θέλει το θέλει τώρα»
«Από μικρός δεν καθόταν πουθενά.Ούτε στο ριλάξ,ούτε στο καρότσι , ούτε στο αυτοκίνητο»
«Μόλις περάσει το 20λεπτο αρχίζει και τσιρίζει»
«Αν τον βάλεις στο πάρκο είναι το χειρότερο του»
«Το πρωί που ξυπνάει βγάζει τον κόσμο»
«Δεν χύνει δάκρυ»
«Θέλει κάποιον να ασχολείται συνέχεια μαζί του.»
Ένα όμορφο παιδί , χαρισματικό, ζωηρό , υπερκινητικό και απαιτητικό. Επιθυμεί αλλαγές. Του αρέσει η μουσική ο χορός και οι ζωγραφιές. Από τα αγαπημένα του παιχνίδια είναι να κρύβεται.
MIND – HIDING – himself – children.
MIND – MUSIC – desire for
MIND – CONTRADICTION – intolerant of contradiction – children
MIND – OBSTINATE – children
MIND – RESTLESSNESS – children, in
Δόθηκε το φάρμακο σε 2 δόσεις διαδοχικά 200ch και σε 1Μ.
Άρχισε σταδιακά η βελτίωση μετά την πρώτη μέρα που γκρίνιαζα περισσότερο.
Μετά από περίπου 20 μέρες έγινε επανάληψη μιας δόσης 1Μ.
Δεν τσιρίζει. Κάθεται στο καρότσι , δεν γκρινιάζει στο αυτοκίνητο , ακούει όταν του μιλάνε οι γονείς του.
Παίζει μόνος του και τρώει ευκολότερα.
Η μητέρα σήμερα είπε πως : Έχει γίνει η ζωή μας πολύ ευκολότερη και το παιδί είναι ακόμα πιο χαρούμενο.
Ημερομηνία πρώτης δημοσίευσης 23/9/2014
